En la vida cotidiana, a las personas con discapacidad se les presentan distintas barreras que deben superar, ya sea en la necesidad de transportarse, controlar el entorno, así como algo tan básico e importante como lo es la comunicación.
Para todas estas barreras existen, las llamadas ayudas técnicas, las cuales posibilitan hacer todo lo que puedan y de la manera más cercana posible a los demás
Para todas estas barreras existen, las llamadas ayudas técnicas, las cuales posibilitan hacer todo lo que puedan y de la manera más cercana posible a los demás
Podemos clasificar a los recursos para la comunicación en dos grupos, los de baja y los de alta tecnología:
RECURSOS DE BAJA TECNOLOGÍA:
RECURSOS DE ALTA TECNOLOGÍA:
*Comunicadores electrónicos de baja tecnología: son pequeños aparatos en los que el usuario puede activar una o varias teclas para producir mensajes en voz digitalizada. Se pueden usar para mantener una conversación social breve, para algunas funciones comunicativas, como hacer demandas o contestar una situación muy concreta.
*Comunicadores electrónicos con voz digital:
*Comunicadores con diferentes niveles para almacenar léxico:
Posibilitan acceder a un número de mensajes superior al número de casillas. Se establecen unas casillas para los niveles y en el resto se pueden almacenar varios mensajes, que se reproducirán, seleccionando primero la casilla del nivel y después la casilla del mensaje que se quiera reproducir. Ejemplos: sistema Bliss o el Minspeak.
*Comunicadores electrónicos con voz sintetizada:
Al tener la salida de voz sintetizada permite emitir en forma de habla los mensajes configurados letra a letra, y también usar mensajes preprogramados almacenados en distintas casillas, para evitar de esta forma que la comuniación cotidiana resulte lenta. Ejemplos: Light Talker y Touch Talker.
*Comunicadores de vocabulario dinámico dedicados o emulados en ordenadores:
Disponen de una pantalla de cristal liquido en la que pueden aparecer representados en cada momento los diferentes niveles de vocabulario que el usuario esta empleando.
Estos comunicadores ejecutan un software (ejemplo: Speaking Dinamically) que permite el acceso directo o a través de un sistema de barrido a los distintos niveles de vocabulario y de esta manera ir confeccionando el mensaje deseado.
Existen también un software especial de procesamiento de textos que permite la traducción del texto escrito a habla sintetizada, como el Intellitalk que son capaces de ir leyendo el texto a medida que se va escribiendo.
El feedback auditivo hace que estos programas sean especialmente interesantes como ayuda para la adquisición de la lectura y la escritura.
